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奮楫爭先立潮頭，乘勢揚帆開新局。嘉諾中標嘉興市建筑工業學校數字化建筑裝飾材料與構造展示中心項目。

嘉興市建筑工業學校

嘉興市建筑工業學校是目前浙江省唯一的一所建筑類全日制普通中等專業學校，學校擁有“建筑工程施工”、“建筑裝飾”、“古建筑修繕與仿建”等一批國家級、省市級示范專業以及各類省新興特色專業。

 在今年的世界數字教育大會開幕式上，我國教育部部長懷進鵬在談及職業教育領域時，提出 “智慧教育助力職業教育，讓更多人獲得職業發展能力。依托平臺，全國有接近55%的職業學校教師開展混合式教學，探索運用虛擬仿真、數字孿生等數字技術和資源創設教學場景，解決實習實訓難題。”

嘉興市建筑工業學校數字化建筑裝飾材料與構造展示中心項目將借助于數字化技術這一載體，使教育內容更加生動化、形象化，使學生學習更具主動性與趣味性。項目落地后，將有效助力培養技術技能人才。

項目概述

嘉興市建筑工業學校數字化建筑裝飾材料與構造展示中心選址于該校一間百余方的教室內，分為實訓室主背景、木材展區、金屬展區、石材展區、玻璃展區、陶瓷展區、涂料展區、管線展區、多媒體集中展區九大展區。師生可從理論教學、實物展示教學、數字教學、體驗教學展示等各個環節進行教學活動。通過可移動展柜的展示，達到寓教于樂、生動傳授的教學目標。

數字化技術構建職教實訓環境，有效助力實訓室四維目標達成

 整個展廳立足于數字化賦能職業教育，以打造“智教驅動”的學校展廳為定位，以構建“建筑、室內模型、數字動態集合的制作實訓室”為目標，力求滿足建筑裝飾相關課程的仿真環境教學和實訓教學，開展裝飾工程相關基礎課程實訓教學及科研工作。

在展陳形式上，從展陳內容上力求構建真實工作環境，采用了互動多媒體展廳，打造新型現代化互動教育空間，實現了模擬實體店、模擬展示間等多種教學方式。多方位，多角度的體驗方式可以激發師生之間的交流和互動，使師生在有趣生動的教學氣氛下解決實訓和教學難點，有效提高學生學習興趣與學習效率。

在展陳內容上，共分“實訓室介紹、7類裝飾材料實物展示、建材產品應用拓展”三大板塊，搭建職業教育專業化“底盤”，并在實物展示的基礎上，通過數字動態的展示手段，將更多情景和物品在同位空間中集中向學生展示，不僅可以擴大裝飾材料的更多元品類，也可以對目標物品進行重點剖析，達到精準知識傳導的重要作用。

實訓室緊密圍繞“實訓教學課程的開展、多信息快速普及輸送、精準職業培訓與興趣培養、建立正確的職業發展觀”四大目標維度，為推動數字技術與職業教育深度融合、提高數字化時代技術技能人才培養質量夯實了基礎，在全區乃至全國同類院校教育教學改革中發揮引領和示范作用，按下了實訓室“提質鍵”。

未來，嘉諾將繼續秉持“成就客戶”的核心價值觀，反復打磨展項，不負信任，為嘉興市建筑工業學校奉上一個“智教驅動”的兼具教育性、互動性的優質數字化展廳。

百年大計，教育為本。嘉諾愿攜手更多高校和各大教育行業合作伙伴，將數字化技術應用至高校教學實驗、校史館、校園藝術裝置等更廣泛的領域，加速高等教育數字化轉型，進一步助推教育創新化發展，賦能智慧校園建設。